Son los pilares en la construcción y realización del Proyecto Educativo Institucional, son los principios básicos para que la Institución emita juicios sobre su calidad a través del proceso de autoevaluación. El Colegio a lo largo de su historia ha centrado la educación en los valores. La formación de las estudiantes depende de la escala de valores que descubran, asimilen e interioricen en consonancia con su proyecto de vida. Esto significa formar una personalidad estructurada con base en valores consistentes y universalmente válidos.
La práctica de los valores permite reconocer el grado de importancia o significación que le damos a las personas, las cosas, porque el aprendizaje no puede limitarse a un tiempo, a un espacio, a una forma determinada pues abarca toda la vida del ser humano.
Comisión Internacional Sobre Educación para el Siglo XXI:
El colegio en su trayectoria educativa busca en su quehacer la formación integral de las estudiantes con una proyección para la vida; por ello consideramos que es fundamental la visión integral de los cuatro pilares de la educación formulados por la comisión de los Sabio en la "UNESCO" porque reúnen de manera concreta y en síntesis lo que debemos trabajar, por esta razón los retomamos y asumimos en búsqueda de dar una respuesta de calidad a las necesidades que nos está planteando la realidad.
- Aprender a conocer
- Aprende a hacer
- Aprender a ser

- Aprender a convivir